大学生学校认同现状及提升策略研究.doc

资料分类:高等教育 上传会员:周五早安 更新时间:2023-09-28
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摘要:高校学生对学校的认同指的是高校学生在学校生活的过程中,加入学校举办的各种学术、社会交流性活动,在与同学的交流中产生一种对学校的依赖感,特别是在学习学校的价值观后、对学校相关历史、先辈们留下的传统以及对自己学校文化的自豪感,激发学生主动保护学校的正当权益,而且毕业后仍对学校保留认同感。

为了进一步分析大学生学校认同的基本情况,探寻其相关因素,改善其生存状态,研究主要采用文献法、问卷法和访谈法对四川S大学的大学生开展问卷调查,通过问卷网发放130份问卷,其中有效回收122份。

基于独立样本t检验或单因素方差检验来分别考察性别、生源背景、住宿情况、专业对大学生学校认同的影响。在此基础上,通过访谈发现影响四川S大学大学生对学校认同的外部因素包括师资力量、教学条件、教学建设与改革、学习氛围、生活方面。

为了提升大学生对四川S大学的学校认同,应该从教育教学活动考虑人口统计差异、营造良好的校园文化环境、改善教育资源、加大专业宣传力度、灵活调整专业设置、推动“校政企合作”实践教学发展等方面展开。

 

关键词:大学生;高校;学校认同;校园氛围

 

目录

摘要

Abstract

绪论-1

(一)研究背景和意义-1

1.研究背景-1

2.研究意义-1

(二)文献综述-1

1.关于大学生学校认同感的研究-1

2.关于大学生学校认同的影响因素研究-2

3.关于大学生学校认同的发展策略研究-3

4.关于大学生学校认同的个案研究-4

   5.关于大学生学校认同的调查研究-4

   (三)研究方法-5

1.文献研究法-5

2.问卷调查法-5

3.访谈分析法-5

(四)研究内容-5

一、大学生学校认同现状的调查——以四川S大学为例-6

(一)调查目的-6

(二)调查对象-6

(三)调查结果-6

1.大学生学校认同的整体性现状-6

2.不同性别大学生的学校认同-7

3.不同生源背景大学生的学校认同-7

4.不同住宿情况大学生的学校认同-8

5.不同专业大学生的学校认同-8

二、四川S大学大学生学校认同的影响因素-10

(一)师资力量-10

(二)教学条件-10

(三)教学建设与改革-11

(四)学习氛围-11

(五)生活方面-11

三、四川S大学大学生学校认同的提升策略-11

(一)教育教学活动考虑人口统计差异-11

(二)营造良好的校园文化环境-12

(三)改善教育资源-12

(四)加大专业宣传力度-12

(五)灵活调整专业设置-13

(六)推动“校政企合作”实践教学发展-13

四、结论与展望-13

(一)结论-13

(二)研究不足与展望-14

参考文献-15

附录一-17

附录二-19

致谢-20

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最新评论
上传会员 周五早安 对本文的描述:总的来说,在目前的学术界研究中关于大学生学校认同的文献资料比较丰富,有不少学者对大学生学校认同的现状与原因进行分析,个体因素中的性别、城乡背景、学科性质、年级,以......
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