摘要：随着企业减员增效，劳动力数量供大于求的问题日益突出，大学生就业形势不容乐观，如何促进大学生就业成功已经成为社会人士和学术界关注的热点问题。就业压力的增大，使得大学生心理素质对求职结果有着重要的影响。针对这一现状，本研究在国内外现有的研究基础上，基于自我效能理论、生涯发展理论以及目标设置理论，通过对陕西省 156 名大学生进行问卷调查，并对被试进行相关分析和回归分析，结论表明：(1).人口学变量中的性别、学校、年级在大学生的职业使命感、求职效能感、求职清晰度上没有显著差异；(2).职业使命感、求职效能感、求职清晰度两两呈显著正相关；(3).求职效能感在职业使命感对求职清晰度的影响中起部分中介作用。最后本研究从学校、家庭、个人三个方面提出提高大学生职业使命感、求职清晰度和求职效能感的途径，加强对大学生的就业指导，进一步促进其求职行为成功。

关键词：职业使命感；求职效能感；求职清晰度

目录

摘要

ABSTRACT

第一章引言 .1

1.1研究背景 1

1.2研究意义 1

第二章文献综述 .3

2.1职业使命感研究概述 .3

2.1.1职业使命感的概念 .3

2.1.2职业使命感的研究概况 3

2.1.3职业使命感的测量工具 3

2.2求职清晰度研究概述 .4

2.2.1求职清晰度的概念 .4

2.2.2求职清晰度的研究概况 4

2.2.3求职清晰度的测量工具 5

2.3求职效能感研究概述 .5

2.3.1求职效能感的概念 .5

2.3.3求职效能感的测量工具 6

第三章理论分析与研究假设 7

3.1理论分析 7

3.1.1自我效能理论 .7

3.1.2生涯发展理论 .7

3.1.3目标设置理论 .8

3.2研究假设 8

3.2.1职业使命感与求职清晰度的关系假设 8

3.2.2求职效能感与求职清晰度的关系假设 9

3.2.3求职效能感在职业使命感和求职清晰度的中介作用 9

第四章实证研究 11

4.1研究过程 .11

4.1.1研究对象 11

4.1.2研究工具 11

4.1.3研究方法 12

4.2对测量工具的结构分析 12

4.2.1信度效度分析 12

4.2.2探索性因子分析 13

4.3数据分析 .15

4.3.1人口学统计在各个变量方面的差异检验 .15

4.3.2各个变量之间的相关关系分析 .19

4.3.3回归分析 20

4.4研究结果及讨论 22

第五章建议与对策 23

5.1学校方面 .23

5.2家庭方面 .23

5.3个人方面 .24

结束语25

致谢26

参考文献 .27

附录28