摘要：本文以南京师范大学泰州学院19级学生为研究对象, 采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法等科研方法, 对公共体育课学生选课的动机给与分析，公共体育课是一种适应学生兴趣需求，满足学生需求的教学模式，目的是进一步完善我校公共体育课选课制度。

关键词：公共体育课. 大学生.选课动机 

目录

摘要

Abstract

前言-1

1研究对象与方法-2

1.1 研究对象-2

1.2 研究方法-2

1.2.1 文献资料法-2

1.2.2 问卷调查法-2

1.2.3 数据统计法-2

2结果与分析-2

2.1 公共体育课动机目的调查表-3

2.2 公共体育课体育兴趣项目调查表-3

2.3 大学生公共体育课项目了解情况表-3

2.4师资力量因素-4

2.5体育选修课现状与改进方向-4

3结论与建议-5

3.1 结论-5

3.2 建议-5

3.2.1 加强锻炼环境的建设-5

3.2.2 加强大学生运动兴趣的培养与建议-5

3.2.3 学生自身-5

参考文献-6

谢辞-7

附录-8