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摘要:当前农村地区厌学问题在一定程度上阻碍了基础教育的发展,笔者以广元市旺苍县GH中学为例,首先了解了该校学生厌学现状,再分析其原因。本文以GH中学182名学生为研究对象,然后运用观察、访谈和问卷调查等方式,了解该校学生厌学现状,并从四方面分析了学生厌学原因,在此基础上提出针对性的建议。 本文分为四个部分: 第一部分为引言,主要展示了该课题的调查背景;以及目前为止众多学者的研究情况和已有研究的欠缺;除此之外还包括该课题的研究意义、核心概念界定、研究目标及内容、拟解决的关键问题和本课题的创新点。 第二部分为现状分析,主要描述了该校学生的厌学情况及主要表现。调查发现,随着年级的递增,该校学生厌学率有增加的趋势,并且男生大于女生;厌学表现主要有以下几方面:求学目的存在偏差,不遵守学生行为常规等。 第三部分为原因分析,该校学生厌学原因呈现出多样性和复杂性,主要包括四部分。社会方面因素包括:辍学同伴以及大众传媒的影响;学校方面因素包括:缺乏有针对性的课程、课业负担偏重以及教学方法单一;家庭方面因素包括:家庭环境以及父母的文化程度;除此之外,学生自身因素包括:学习困难、承受能力弱以及学生自身自制力较差等。 第四部分为对策分析。社会方面的对策有:优化社会环境、加强对学校的监督和管理、积极提供资源等;学校方面的对策有:合理安排作息时间、课后作业应适量、丰富校园文化生活并加强对学生的心理素质教育和价值观教育。家庭方面的对策有:改善家庭环境、极力构建温馨和谐的家庭环境。
关键词:初中生 厌学 原因 对策
目录 摘要 Abstract 一、绪论-1 (一)问题提出背景-1 (二)文献综述-1 1.国外研究现状-1 2.国内研究现状-1 3.简要述评-2 (三)课题研究意义-3 (四)核心概念界定-3 (五)研究目标-4 1.总目标-4 2.具体目标-4 (六)研究内容-4 (七)拟解决的关键问题-4 (八)本课题研究方法及创新-5 1.访谈法-5 2.观察法-5 3.问卷调查法-5 4.本课题的创新-5 二、广元市旺苍县GH中学学生厌学现状-6 (一)初中生厌学的定量调查-6 1.总体上初中生厌学较为普遍-6 2. 初中男生厌学人数比女生多-6 3. 初中各年级厌学人数有差异,而初二年级人数最多-6 (二)初中生厌学表现-7 1. 求学目的存在偏差,学习态度消极-7 2. 不愿遵守学习常规-7 3. 行动上远离学习-8 三、GH中学厌学问题的成因分析-9 (一)家庭因素-9 1.家庭环境-9 2.父母文化程度普遍偏低,难以提高自身教育能力-10 (二)学校因素-10 1.农村学校课程缺乏针对性-10 2.课业负担偏重-11 3.教学方法单一-11 (三)社会因素-11 1.辍学同伴影响学生求学目的-11 2.大众传媒的影响-12 (四)自身因素-12 1.学习困难-12 2.承受能力弱-12 3.自制力较差-12 四、GH中学厌学问题的对策分析-13 (一)家庭方面-13 1.营造良好的家庭环境-13 2.努力提高自身素质-13 3.多与孩子沟通交流-13 (二)学校方面-13 1.合理安排作息时间-13 2.课后作业应适量-14 3.丰富校园文化生活-14 4.增强学校心理素质和价值观教育-14 (三)社会方面-14 1.优化社会环境-14 2. 政府应加强对学校的监督和管理-15 3. 积极提供资源-15 结束语-16 参考文献-17 附录-18 致谢-21 |