浅析家庭教育对小学生语言发展的影响.doc

资料分类:教学研究 上传会员:王妈妈 更新时间:2017-12-10
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摘要:随着义务教育制度的确立和完善,学校教育越来越成为整个教育制度的核心。然而,家庭是人的第一个受教育场所,对于儿童语言发展有着非常重要的影响。本文以儿童语言发展的阶段性和途径的多样性为出发点,探讨了家庭教育对小学生语言发展的影响,提出了家庭教育中可通过为小学生的语言发展创设语言情境、进行语言训练、共同阅读等多种可行性措施,促进小学生的语言发展。

 

关键词:

小学生;家庭教育;语言发展

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪论-1

二、语言发展和小学生语言发展现状-2

(一)语言发展以及小学生语言发展-2

(二)当今小学语言发展现状-2

三、小学生语言发展的规律及现代儿童语言发展的途径-4

(一)当代儿童语言习得行为与训练方式-4

(二)传统语言发展方式-6

(三)儿童语言发展的阶段性与途径的多样性-7

四、家庭教育促进儿童语言发展的路径-8

(一)学校教育在儿童语言发展中的定位与作用-9

(二)家庭教育在儿童语言发展中的定位与作用-9

(三)家庭教育促进小学生语言发展的路径-10

致谢12

参考文献-12

附录(问卷调查、访谈稿)13

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最新评论
上传会员 王妈妈 对本文的描述:这样密集的影响下,小学生的语言发展却并没有取得令人可喜的进步。随着年级的增高,小学生不仅对于语言的掌握没有达到日臻成熟的地步,他们反而不愿意主动举手回答问题,不愿......
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