农村留守儿童语文学习兴趣的研究-xx中心小学为调查对象.doc

资料分类:教学研究 上传会员:王妈妈 更新时间:2017-12-10
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摘要

“留守儿童”是我国城市化发展过程中出现的一种特殊现象,农村留守儿童是教育中的弱势群体,需要获得更多的关注。本文以赵集中心小学为调查对象,研究农村留守儿童语文学习兴趣。论文从概念界定切入;进而在调查的基础分析农村留守儿童语文学习兴趣的现状;并以此为着眼点分析影响农村留守儿童语文学习兴趣的因素,主要从家庭、教师、学科这几个方面进行分析论述;最后有针对性地提高农村留守儿童语文学习兴趣的策略。

关键词:

 留守儿童;语文;学习兴趣;研究

 

目录

摘要

Abstract

一、概念界定-1

(一)农村留守儿童-1

(二)语文学习兴趣-1

(三)兴趣的发展规律-2

二、农村留守儿童语文学习兴趣的现状调查与结论-3

(一)调查情况-3

(二)农村留守儿童语文学习兴趣的概况及分析-4

(三)对农村留守儿童任职语文教师及监护人的访谈及分析-6

三、影响农村留守儿童语文学习兴趣的因素-8

(一)家庭因素-8

(二)教师因素-9

(三)学科因素-9

四、提高农村留守儿童语文学习兴趣的策略-10

(一)家庭方面的对策-10

(二)学校及教师方面的对策-10

参考文献 -14

致谢 -15

附录-16

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最新评论
上传会员 王妈妈 对本文的描述:语文学习兴趣这一概念若是单从字面意思理解的话,我们可以确定其首先得有学习兴趣,并且在这个基础之上再由学习兴趣延伸发展而来。周庆元老师眼中的语文学习兴趣指的就是学生......
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