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摘要
本文主要通过对小学作文教学方法以及作文书面评语的阐述来找出我国小学语文作文教学存在的问题以及产生这些问题的原因,在借鉴适合中国作文教学的国外先进作文理念的同时,提出解决我国小学作文教学存在的问题方法。
关键词:小学作文教学;教学方法;书面评语;情景教学
目录 摘要 ABSTRACT 一、引言-1 二、小学作文教学方法的研究-1 (一)中西方先进的作文教学理念-1 (二)中西方先进作文教学理念的启示-3 (三)教师尊重学生,平等关系的建立-4 (四)学生在作文教学中的主体地位-5 (五)教师创设开放而富有活力的教学-6 三、小学作文书面评语的研究-7 (一)小学作文教学中书面评语存在的影响-7 (二)小学作文教学中书面评语问题的溯因-8 (三)解决书面评语存在问题的对策-9 四、结论与启示-11 参考文献-11 |