摘要：独立学院是我国高等教育改革中新出现的一项探索和创新，是组成高等教学体系的重要部分。经过多年的发展，独立大学的发展成就是有目共睹的。但是，事实上，独立大学存在教师流动性强和稳定性差的问题。不仅降低了教学质量和科研成效，造成了管理成本损失，还影响了教师队伍的稳定性，严重制约独立学院的未来发展。因此，打造稳定的教师队伍对学院的健康长远发展具有决定性作用。本文选择A、B两所学院教师为研究对象，采用问卷调查、案例访谈等方法分析两所学院教师流失的状况，指出师资流失的原因。并从马斯洛需求层次理论角度展开对独立学院师资流失问题的研究，制定出解决师资流失问题的对策。

关键词：  独立学院；师资流失；需求层次理论

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 研究背景-1

1.2 研究意义-1

1.2.1 理论意义-1

1.2.2 实践意义-1

1.3 研究思路和研究方法-2

1.3.1 研究思路-2

1.3.2 研究方法-2

1.4 研究难题及创新点-3

2理论基础-4

2.1 概念界定-4

2.1.1 独立学院的界定-4

2.1.2 独立学院教师的界定 -4

2.1.3 教师流失的界定-4

2.2 激励理论-4

2.2.1 马斯洛需求理论-4

2.3 国内外研究现状-5

2.3.1 国外研究-5

2.3.2 国内研究-6

2.3.3 文献述评-6

3独立学院师资流失现状调查与分析-7

3.1 两所独立学校基本概况-7

3.2 访谈资料来源-7

3.3 访谈内容分析-8

4独立学院师资流失的成因-11

4.1 生存需求方面-11

4.2 安全需求方面-11

4.3 社会需求方面-12

4.4 尊重需求方面-13

4.5 自我实现方面-13

5 独立学院教师流失的应对措施 -14

5.1 建立科学的薪酬福利机制满足生存需要-14

5.2 提供经费资助及优惠政策满足安全需要-14

5.3 营造独立学院教师稳定的社会大环境满足社会需要-15

5.4 完善教师考核制度满足尊重需要-15

5.5 积极落实教师职业生涯规划满足自我实现需要-15

结论与展望-17

致谢-18

参考文献-20

附录1 -21

附录2-23