摘要:家庭教育投资行为是影响孩子成长与发展的重要因素，并且教育支出也是一个家庭总消费支出的主要部分。首先应认识到教育投资内在的规律，也就是培养人才是种长期投资行为，这决定了教育投资的持续性；子女教育投资的持续性和长期性决定了教育投资收益的迟效性。本文在对家庭教育行为以及教育投资状况进行问卷调查的基础上，分析了请家教、报辅导班、国外留学等常见的扩展性教育投资行为，还分析了投资行为与家庭收入水平、家庭结构、教育投资者的受教育水平、教育观念的相关性。同时分别介绍现阶段热行的教育储蓄、教育保险和其他相关理财产品，结合家庭实际经济条件为教育投资者提供切实可行的投资方式，探求家庭教育投资选择的理论依据。

关键词 家庭教育；投资行为；教育保险；教育储蓄

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 研究背景及意义-1

1.2 主要研究思路-1

1.3 主要研究方法-1

1.4 创新及不足之处-2

2 文献综述-3

2.1 关于教育投资概念和性质-3

2.2 关于家庭教育投资行为的因素的研究-3

2.3 关于家庭教育投资决策选择方案的研究-3

2.4 文献述评-3

3 家庭教育准备金投资的现状描述-4

3.1 调查情况简介-4

3.2江苏省居民的家庭教育投入现状-4

3.2.1受访家庭子女教育的基本情况-4

3.2.2受访家庭子女教育成本支出-5

3.2.3受访家庭教育准备金投入行为-7

4 家庭教育投资的因素分析-8

4.1家庭因素-8

4.1.1受访者的文化程度-8

4.1.2受访家庭的年收入-10

4.2社会因素-11

4.2.1全社会的教育水平普遍提高-11

4.2.2家庭教育支出日趋多样化-11

4.3金融因素-12

4.3.1教育储备-12

4.3.2教育保险-13

4.3.3其他理财产品-14

5 提升家庭教育准备金投资效率的对策建议-15

5.1提升家庭教育准备金投资意识-15

5.2提高社会各领域教育投资的参与度-15

5.3提高教育类金融产品的亲和力-16

结论-17

致谢-18

参考文献-19

附录-20