教育游戏在小学英语教学中的应用.doc

资料分类:教育技术 上传会员:桃花 更新时间:2017-02-09
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:9947
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:小学阶段是学生学习英语的重要阶段,也是对其今后的英语学习产生重要影响的阶段。随着课程改革的深入,寓教于乐的呼声在学生、教师和家长中间越发高涨,这就要求广大英语教师一改往日传统的注入式教学法,选择让小学生可以真正学在其中,乐在其中的教学方式,以满足小学生在生理和心理双重发展的需要。因此,英语教师要将教育游戏与英语课堂进行整合设计,使教育游戏能够帮助小学生的英语学习。本文从小学英语教学的教学特点入手,通过对教育游戏在小学英语教学中的应用模式的详细分析,并以“一起作业网”在小学英语课堂的应用为具体实例,探讨了小学英语教学教育游戏引入对其的促进作用,旨在为更多的英语教师提供一些教学启发,为小学英语的教学发展提供一些帮助。

 

关键词:小学英语,教育游戏,一起作业网

 

目录

摘要

Abstract

1 前言-4

2 教育游戏概述-4

2.1 教育游戏定义-4

2.2 教育游戏的特点-4

2.3 教育游戏的功能-5

3 教育游戏与小学英语-5

3.1 小学英语教学特点-5

3.2 教育游戏对小学英语有效教学的促进作用-6

4 教育游戏在小学英语教学中的应用模式分析-7

4.1 各种课堂小游戏-7

4. 2 课后作业游戏——“一起作业网”-8

4.3 “一起作业网”在小学英语课堂中的应用-9

5 教育游戏在小学英语教学中的应用效果分析-14

结论

参考文献

致谢

相关论文资料:
最新评论
上传会员 桃花 对本文的描述:在这种情形下,教育游戏应运而生,在英语课堂中不同程度地提高了小学生参与课堂教学的积极性,小学生在游戏的特殊环境下开始主动并快乐地学习英语,教师所创设的课堂气氛也变......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: