小班角色游戏中存在的问题及对策研究.doc

资料分类:教育技术 上传会员:心有所属 更新时间:2018-01-04
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摘要:游戏是幼儿园的基本教育活动,是幼儿最主要的学习方式。而角色游戏是小班幼儿最喜欢的游戏方式,也是小班最具代表性的游戏之一。笔者以见习和实习中观察到的小班角色游戏现象为切入点,分析小班幼儿角色游戏中出现的问题,从环境创设,教师指导和幼儿等方面提出指导对策,帮助教师理解小班幼儿的身心发展规律,指导幼儿自主开展角色游戏,使小班幼儿在角色游戏中获得更全面的发展。

 

关键词:角色游戏,小班,问题,对策

 

目录

摘要

Abstract

1引言-3

1小班角色游戏简述-3

2小班角色游戏存在的问题分析-4

2.1游戏心理氛围严肃-4

2.2游戏环境创设不适宜-4

2.3游戏规则制定不合理-6

3小班角色游戏的指导对策探究-8

3.1营造安全轻松的氛围和环境-8

3.2提供适宜的游戏材料-9

3.3给予适当的指导-9

3.4丰富幼儿的经验-11

结论-12

参考文献-13

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上传会员 心有所属 对本文的描述:小班幼儿的身心发展水平制约了幼儿的角色游戏水平。小班幼儿游戏水平较低,3-4岁幼儿正处于独自游戏、平行游戏和联合游戏时期。[5]小班初期幼儿在角色游戏时,受同伴影响比较大......
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