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摘要:在现代社会重视科学教育的背景下,中学生的科学核心素养成为了《科学》教育中必不可少的内容。本文从《科学》核心素养的内涵谈起,通过论述其意义,并结合探讨其在科学实验中的作用,进一步提出在科学实验教学中培养学生核心素养的对策;同时利用在杭州观成中学实习的教学经历,阐述体现科学核心素养的重要涵义。 关键词:核心素养; 科学精神; 科学实验
目录 摘要 Abstract 1.科学学科核心素养概述-4 1.1科学核心素养的内涵-4 1.2培养学生科学核心素养的意义-4 2.科学实验教学在培养学生核心素养中的作用-5 2.1通过直观的实验教学,促进学生对科学的认识-5 2.2通过理解实验步骤,促进学生掌握科学方法-5 2.3通过联系实际,促进学生发展科学情感态度与价值观-5 3.科学实验教学中培养学生核心素养的有效措施-6 3.1通过演示实验,激发学生的学习兴趣-6 3.2通过分组实验,增强学生的参与感-6 3.3通过课内小实验,提高学生的主动性-6 4.科学实验教学中培养学生核心素养的案例分析-7 4.1以“机械能”教学设计为例-7 4.2以“地球的形状和内部结构”教学设计为例-9 5.结束语-11 参考文献-12 致谢-12 |