《科学》实验教学中学生核心素养的培养研究.doc

资料分类:课件试题 上传会员:兔宝宝 更新时间:2020-07-21
需要金币2000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:9400
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:在现代社会重视科学教育的背景下,中学生的科学核心素养成为了《科学》教育中必不可少的内容。本文从《科学》核心素养的内涵谈起,通过论述其意义,并结合探讨其在科学实验中的作用,进一步提出在科学实验教学中培养学生核心素养的对策;同时利用在杭州观成中学实习的教学经历,阐述体现科学核心素养的重要涵义。

关键词:核心素养; 科学精神; 科学实验

 

目录

摘要

Abstract

1.科学学科核心素养概述-4

1.1科学核心素养的内涵-4

1.2培养学生科学核心素养的意义-4

2.科学实验教学在培养学生核心素养中的作用-5

2.1通过直观的实验教学,促进学生对科学的认识-5

2.2通过理解实验步骤,促进学生掌握科学方法-5

2.3通过联系实际,促进学生发展科学情感态度与价值观-5

3.科学实验教学中培养学生核心素养的有效措施-6

3.1通过演示实验,激发学生的学习兴趣-6

3.2通过分组实验,增强学生的参与感-6

3.3通过课内小实验,提高学生的主动性-6

4.科学实验教学中培养学生核心素养的案例分析-7

4.1以“机械能”教学设计为例-7

4.2以“地球的形状和内部结构”教学设计为例-9

5.结束语-11

参考文献-12

致谢-12

相关论文资料:
最新评论
上传会员 兔宝宝 对本文的描述:由于科学核心素养自身教育口号的特点,不同的人对其具体内容的理解会有所不同。而笔者对科学核心素养的理解是,学生通过学习一定的科学文化知识,形成一定的科学精神,进而参......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: