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摘要:通过国家各民族的努力,国家综合国力显著增强,我国教育事业也迎来了它的春天。九年义务教育的贯彻落实,使得越来越多的孩子可以得到教育,以及得到更好地教育,但是同时,国家在教育上花费的资源也越来越多了,在保证教育质量,甚至在提高教育质量的同时,减少教育花销显得越来越重要。互联网教育应运而生,学生在线上课(一对一、一对多形式教学)、在线选课、网上报名、网上缴费(学费、重修费以及等级考试费等)以及发布通知等功能相继出现。互联网对教育的贡献尤为突出,其中,最显而易见的一点就是,极大地减少了对纸张的使用,节能环保; 计算机考试系统是针对学生考试而设计的系统,使得学生能够用随时随地进行在线考试,老师能随时随地在线批阅试卷。现在,计算机考试系统在学生考试形式中已经不算是什么新鲜事了,但本系统在保留基本功能的同时又添加了客观题自动打分功能。本系统采用了B/S结构和jsp中MVC三层设计模式,包含了成绩查询、数据分析统计、问答题管理、主观题打分、选择考卷、在线考试、错题查询、填空题管理、判断题管理、选择题管理、试卷生成模块。 关键字:计算机考试系统,java编程语言,MySql数据库
目录 摘要 Abstract 第1章 绪论-1 1.1 选题背景-1 1.2 发展现状-1 1.3 研究内容-1 1.4 论文的组成-2 第2章 系统开发技术的介绍-3 2.1 MyEclipse与tomcat简介-3 2.2 HTML/CSS简介-3 2.3 JSP简介-3 2.4 Sqlserver数据库概念和特点-3 2.5 本章小结-4 第3章 系统分析-5 3.1可行性分析-5 3.2功能需求分析-5 3.3业务流程分析-7 3.4数据流程分析-8 第4章 系统设计-10 4.1系统设计的原理-10 4.2系统总体设计-10 4.3系统功能模块设计-11 4.4数据库设计-12 4.4.1概念模型设计-12 4.4.2数据库表设计-13 第5章 系统的实现-17 5.1主页面的实现-17 5.2登录模块的实现-17 5.3成绩查询模块的实现-19 5.4题库建设模块的实现-20 5.5在线考试模块的实现-25 5.6主观题打分模块的实现-25 5.7柱状图统计模块的实现-26 第6章 系统测试-28 6.1测试方法-28 6.2测试用例-28 6.3测试结论-36 第7章 总结-41 致 谢-42 参考文献-43 |