游戏教学在小学英语听力教学中的实施.doc

资料分类:教育理论 上传会员:陈燕 更新时间:2019-03-04
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【摘要】听力教学是小学英语教学内容的重要组成部分,在英语学习的初始阶段,学校和教育者往往更注重读、写的教学而忽视听力教学。游戏教学是教育和游戏两部分的结合,游戏教学则是在完善的教学理论的支持之下,教育者按一定的步骤规划和组织教学活动。本研究根据目前小学英语听力教学的现状、教学模式和一些存在的问题,根据游戏教学在小学英语听力教学中运用的现实课例,探讨在英语听力教学时实施的游戏类型,实施的原则及需要注意的地方等方面的问题,为小学一线教育者的听力教学提供切实可行的建议。

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【关键词】听力教学;游戏教学; 小学英语

 

目录

摘要

Abstract

一、引言.1

二、游戏教学.1

   (一)游戏教学的概念界定1

   (二)游戏教学的特点2

三、小学英语听力教学.3

   (一)英语听力教学的概念界定3

   (二)小学英语听力教学的现状4

四、游戏教学与小学英语听力教学.4

   (一)小学英语听力教学中运用游戏的意义4

   (二)听力教学中常见的游戏类型4

五、游戏教学在小学英语听力教学中的应用.4

   (一)听力教学游戏设置的原则5

   (二)课例教学设计6

六、结语.8

参考文献. .9

致    谢. 10

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上传会员 陈燕 对本文的描述:游戏教学可以缓解学生初学英语的紧张感,营造相应的语言氛围,使学生在轻松环境中乐学、易学。老一辈教育家陶行知、陈鹤琴等曾提出过“活教育”的教学理念。英语教学也是 一样能......
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