摘要：爱国主义情怀是当前我国意识形态阵地不可动摇的精神旗帜，是全国各族人民的精神寄托，能够推动社会发展，在建设中国特色社会主义的进程中起到不可替代的作用，为党和人民实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的理想基础。培养学生的爱国主义情怀，有助于加强学生的文化自信和民族自信，顺应当前我们国家的教育方向和历史发展的趋势。在培养学生爱国主义情怀方面，历史学科作为学科教学中重要学科之一有着天然的优势。

本文运用文献研究法、案例分析法等等对初中历史教学中的爱国主义情怀培养进行分析和研究。 不仅从多个方面论述爱国主义情怀培养的重要性，还分别从学校、教师和学生自身等三个方面分析爱国主义情怀培养的方法。最后列举案例《中华民族的抗日战争》的主要内容，有针对性的分析了历史教师培养学生爱国主义情怀的具体方法并进行教学设计。 

关键词　初中历史教学；爱国主义情怀；抗日战争

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 研究价值-1

1.2 研究现状-1

1.3 研究内容-2

2 初中历史教学中爱国情怀培养的重要性-3

2.1 落实素质教育的体现-3

2.2 引导学生树立正确的历史观-3

2.3 加强学生的文化自信和民族自信-3

2.4 本章小结-4

3 初中历史教学中爱国情怀培养的方法-5

3.1 结合时代发展培养爱国情怀-5

3.2 结合乡土文化培养爱国情怀-5

3.3 结合历史人物培养爱国情怀-6

3.4 本章小结-6

4 案例说明—《中华民族的抗日战争》-7

4.1 主要内容-7

4.2 教学说明-7

4.3 本章小结-8

结论-9

参考文献-10

附录-11

致谢-12