摘要：《全日制义务教育历史课程标准》明确指出:“历史学科所具有的独特性质，使其拥有丰富的课程资源。”《普通高中历史课程标准》也强调:“凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源。”中学历史课程资源的开发和利用是新一轮课程改革的重要保证，它对于转变课程功能具有重要的作用，并对于历史课程标准的实现、历史课程教学水平的提高有着极其重要的作用和意义。

本文基于新课程标准下的改革理念，并在大量参考文献的基础上，围绕开发和利用中学历史教学资源的相关内容展开论述，叙述有关中学历史课程资源的内容，介绍开发利用历史课程资源的途径和方法，并反思在开发和利用课程资源过程中的不足。开发和利用课程资源，应要做到与历史教学的有机结合，促进高效课堂的形成。

关键词　中学历史；课程资源；开发和利用

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 研究价值-1

1.2 研究现状-1

1.3 研究内容-1

2 中学历史课程资源概述-3

2.1 课程资源的概念定义-3

2.2 课程资源的特点及分类-4

2.3 课程资源开发利用的意义-4

2.4 本章小结-5

3 开发和利用历史课程资源的方法和途径-6

3.1 开发和利用教材资源-6

3.2 开发和利用课外资源-7

3.3 开发和利用教师资源-9

3.4 开发和利用学生资源-10

3.5 本章小结-11

4 开发和利用历史课程资源的反思-12

4.1 开发课程资源的意识不足-12

4.2 开发课程资源的效率不高-12

4.3 本章小结-13

结论-14

参考文献-15

附录-16

致谢-17