【摘要】：随着市场经济的飞速发展，教育服务贸易也逐渐成为一个国家进出口贸易不可忽视的一部分。本文根据2001-2014年我国进出口贸易数据，对我国进出口贸易的现状进行了分析。最后在上述研究结论的基础上，本文针对如何使我国教育服务贸易得以和谐发展的问题提出合理化的政策建议，以促进我国教育服务贸易行业的健康稳定地发展。

【关键词】： 教育服务贸易; 贸易逆差; 政府投入; 高校体制

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一）论文的选题背景及意义-1

1.论文选题的背景-1

2.论文选题的意义-1

（二）研究现状-1

（三）研究方法和内容-1

1.研究方法-1

2.研究内容-1

二、教育服务贸易基本界定-2

（一）教育服务贸易的含义-2

三、我国教育服务贸易的发展现状-2

（一）我国教育服务贸易进口状况-2

1.境外消费-出国留学-2

2.商业存在-中外合作办学-4

3.跨境交付-远程教育-4

4.自然人流动-国外教师专家-5

（二）我国教育服务贸易出口状况-5

1.境外消费-来华留学-5

2.商业存在-海外办学-6

3.跨境交付-尚在起步-6

4.自然人流动-汉语教师-6

四、我国教育服务贸易的主要问题及其原因-6

（一）对教育服务贸易认识不足，教育观念和教育管理模式落后-6

（二）发展不平衡-7

1.我国教育服务贸易的进出口发展失衡，逆差巨大-7

2.我国整体教育发展不平衡, 教育要素分布不均衡，投入不足-7

（三）制度不完善-7

1.相关法律法规不健全-7

2.国家政策滞后，扶持力度不够-7

3.高校缺乏特色的课程和专业教育，缺少国际竞争优势-7

（四）留学热造成大量人才外流和教育资金外流-8

五． 我国发展境外消费教育服务贸易的对策-8

（一）转变观念，提高认识-8

        1.把握好我国服务贸易的开放程度-8

        2.重视各级留学生教育-8

（二）借鉴发达国家的经验，扩大我国教育国际认可度-8

1.学习西方先进的教学管理模式和教学理念-8

2.改革课程内容，建立特色课程群-8

3.建设研究型高校，加快学位互认进程-9

（三）科学转变政府职能, 完善教育法制，合理协调教育服务-9

1.加大对教育服务贸易的政策支持-9

2.规范政府管理职能-9

（四）利用市场宣传手段，开拓出口市场-9

1.运用媒体网络等手段加大宣传，培养良好的社会声誉-9

2.为来华留学生提供更好的公共服务-9

3.充分利用我国文化博大精深的优势，形成良好的口碑宣传-10

参考文献-11

致    谢-12