摘要：社会热点问题随着社会政治、经济的进步和发展而不断涌现，大学生的思想也存在着盲目性的特点，他们的世界观、人生观、价值观容易受到社会热点问题的影响，因此对大学生做好正确的思想引导需要思想政治教育工作者的共同努力，而如何做好对社会热点事件的引导是目前思想政治教育工作者的共同思考。一直以来的思想政治教育课堂的实效性都不高，其中主要原因的是教师在课堂上采用的一直都是说教法，而这一教学方法与学生的实际需求存在一定的偏差。在对大学生进行思想政治教育的同时引入社会热点问题不仅能够调动学生学习积极性，而且能够在传授思想政治理论的同时培养学生形成正确的思想，从而能够增强思想政治教育课堂的实效性。

关键词：大学生；思想政治教育；社会热点问题

目录

摘要

ABSTRACT

引言-5

一、社会热点问题-5

（一）社会热点问题的概念-6

（二）社会热点问题的特点-6

1、时代性-6

2、普遍性-6

3、多样性-6

4、可引导性-6

二、我国大学生思想政治教育的现状分析-6

（一）我国大学生思想政治教育的现状-6

（二）大学生思想发展的特点-7

（三）大学生思想政治教育过程中存在的问题-8

1、大学生思想政治教育运用的方法的问题-8

2、思想政治教育工作者的问题-8

3、思想政治教育所采用的内容的问题-8

三、社会热点问题与思想政治教育之间的联系-9

（一）社会热点问题有利于把握思想政治教育的社会环境-9

（二）思想政治教育帮助大学生理性看待社会热点问题-9

四、社会热点问题对大学生思想政治教育的影响-9

（一）社会热点问题对大学生思想政治教育的积极影响-10

1、帮助加速大学生的社会化进程-10

2、有利于思想政治教育者把握大学生思想政治教育动态-10

3、有利于思想政治教育课理论与实践相结合-11

（二）社会热点问题对大学生思想政治教育的消极影响-11

1、淡化大学生的道德责任感和法律意识-11

2、降低思想政治教育工作者的权威性-12

3、增加思想政治教育环境的复杂性-12

五、社会热点问题影响下促进大学生思想政治教育的对策-13

（一）在教育过程中形成新的研究范式-13

（二）加强校园文化建设-13

（三）选择学生感兴趣、与学生利益相关的社会热点问题进行思想政治教育-14

（四）社会热点问题与教材紧密结合-14

（五）在核心素养考核中加入对社会热点问题的辨析能力-15

结束语-16

致谢-17

参考文献-18