摘要：小学性教育就是对小学受教育者进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程。它是一个涉及家庭、学校和社会三方面的教育系统工程，也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程。但现如今小学性教育仍然只停留在生理知识的教学上，且太过注重学生的年龄特征，忽视了他们的求知欲以及没有专业的师资队伍。家庭教育存在认为性教育读本尺度太大和学生可以无师自通的误区。因此，学校开设性教育课程、有专业的师资队伍，注重家庭性教育以及得到社会的支持是解决小学生性教育问题的可行的应对之策。

关键词：小学生性教育；性教育观；社会环境

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摘要

ABSTRACT

一、小学生性教育内涵1

二、我国小学性教育存在的问题2

（一）学校性教育3

（二）家庭性教育4

（三）社会环境5

三、解决对策5

（一）学校方面6

（二）家庭方面9

（三）社会方面10

四、总结11

五、参考文献12