需要金币:500 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:8739 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要
就我国教育现状而言,师生关系普遍存在不平等、不和谐的现象,以致学生的创造性、主动性及动手能力得不到发展,并且严重影响学生的和成长。良好的不同于传统师生关系的新型师生关系能改善综上所述的种种弊端。因此,教师在教学中与学生建立新型的师生关系显得尤为重要。建立新型师生关系,首先要先了解语文教学中师生关系的发展历史,以史为鉴,反思传统师生关系的优势与弊端,才能确认真正意义上的新型师生关系。再根据师生关系中彼此的地位、作用和相互的态度去建立语文教学中新型的师生关系。从而发挥新型师生关系的优势,使教师与学生在语文教育教学活动中能够更加和谐,共同成长。
关键字:师生关系; 新型师生关系; 语文教学
目录 摘要 ABSTRACT 前言-1 一、语文教学过程中师生关系的历史变迁-1 (一)教师为中心的师生关系-1 (二) 学生为中心的师生关系-2 (三)教师主导、学生主体的师生关系-2 二、语文教学过程中对传统师生关系的反思-2 (一)传统师生关系存在的主要问题 -2 (二)传统师生关系紧张的原因分析 -3 三、语文教学中新型师生关系的定义-5 (一)教学上的授受关系-5 (二)人格上的平等关系-6 四、语文教学中新型师生关系的建立-6 (一) 改变教师教育价值理念,塑造优秀个性品质-6 (二)创建良好的课堂氛围,促进学生自主学习-7 (三)鼓励学生思考与质疑,培养创新精神-9 参考文献:-11 |