小学英语歌曲教学研究.docx

资料分类:小学教育 上传会员:红烧肉 更新时间:2019-10-16
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摘要:作为现如今世界上应用极为广泛的英语,英语是打开世界大门不可或缺的钥匙,而随着时代的进步,英语的重要性更得到更为广泛的认识和认可。小学阶段是启蒙发展的重要阶段。该阶段为培养学生的英语基础,对学生语言能力的提升以及今后发展而言均有重要价值。小学英语歌曲教学,旨在通过更为愉悦的方式提升学生的学习参与度,改善英语教学陈旧、枯燥的现状,使小学生能够真正学有所得。本文围绕小学英语歌曲教学的方法、原则展开,对英语歌曲教学做具体论述。

关键词:小学英语 歌曲教学 语言

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪论-7

(一)研究背景-7

(二)研究目的和意义-8

(三)研究方法-8

1.文献研究法-8

2.分析归纳法-8

(四)文献综述-8

1.国外研究现状-8

2.国内研究现状-8

二、英语歌曲在教学中的应用优势和原则-9

(一)英语歌曲教学的应用优势-9

1.提升学习兴趣-9

2.提升人文素养-9

3.提高语言能力-10

(二)英语歌曲教学的应用原则-10

1.目的性原则-10

2.渐进性原则-10

3.简易性原则-10

4.趣味性原则-11

三、小学英语歌曲教学问题和原因分析-11

(一)小学英语歌曲教学问题-11

1.认识不够充分-11

2.缺乏科学教法-11

3.音乐能力所限-12

(二)原因分析-12

四、小学英语歌曲教学的策略-12

(一)充分认识英语歌曲教学价值-12

(二)围绕不同歌曲丰富教学方式-13

1.以情境体验实施侧重情感熏陶的歌曲教学-13

2.于背景介绍中实施侧重文化教育的歌曲教学-14

(三)提升英语教师音乐及教学素养-14

五、结语-15

参考文献-15

致谢-16

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最新评论
上传会员 红烧肉 对本文的描述:从现如今的小学阶段英语教学情况观之,不乏英语教师在教学过程中方法陈旧,局限于英语知识、规则的记忆和传输,学生普遍兴趣缺乏,教学效率低下,英语歌曲教学资源为之忽视。......
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