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摘要:试卷评讲是我们数学学科中一个非常重要的教学环节,不但是对学生近阶段学习情况和学习状态的一次检验,而且也能让我们知道学生的不足和优点。从而让我们对学生的学习状态进行调整,帮助他们查漏补缺,加深他们对知识点的理解,为学生下一阶段的学习奠定良好的基础,也为我们下一阶段的教学提供了方向。因此,好的数学试卷评讲便显得十分重要。 本文,笔者从100份问卷调查中得到了学生对数学试卷评讲的主要看法,再结合实际,从数学试卷评讲的几个不同评讲方式开始,对学生数学试卷评价后的学习效果进行研究,发现在教师充分调动学生积极性时,数学试卷评讲不仅能够提升学生的学习效率,也能增加他们对数学课的热爱。 关键词:数学试卷评讲,教学方式,教学影响
目录 摘要 ABSTRACT 一、导言1 (一)研究背景1 (二)研究意义2 (三) 核心概念解释.2 二、研究过程3 (一)研究对象-.3 (二)研究方法-.3 三、数学试卷评讲方式探究-.5 四、数学试卷评讲对学生学习的策略与效果-7 参考文献10 致谢11 |