摘要：小数乘法是小学数学教学中的重要内容，现阶段关于小数乘法教学的研究侧重于分析教学课例或教材，较少有研究结合教材与课例分析。

本设计通过分析人教版、北师大版与苏教版小数乘法课例，基于教学目标、教学内容、教学资源、教学方法等方面展开苏教版五年级上册《小数乘法》内容教学设计，旨在让学生通过小组合作等形式主动探索小数乘法计算法则，再通过对小数乘法教学设计的研究、实施和反思，进一步分析教师应如何进行小数乘法知识教学。希望本设计能给一线小学数学教师在小数乘法教学上以启示与参考。

关键词：小学数学；小数乘法教学；教学设计

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一）选题背景-1

（二）核心概念-1

（三）文献综述-2

（四）研究意义-4

二、优秀课例分析-5

（一）优秀课例一分析-5

（二）优秀课例二分析-7

（三）优秀课例三分析-8

三、设计说明-9

（一）设计理念-9

（二）教材分析-10

（三）学情分析-11

四、教学过程设计-12

（一）教学目标设计-12

（二）教学内容设计-13

（三）教学资源设计-15

（四）教学方法设计-15

（五）教学手段设计-16

（六）教学组织形式设计-16

（七）板书设计-16

（八）作业设计-17

五、教学方案-17

六、教学反思-23

七、教学实录-26

参考文献-35

致谢-36