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摘要:德育是素质教育的内涵之一和主要构成,对小学生的成才成长、人格健全起着重要的作用。思想品德课是施行德育的主要途径,小学语文教育也有影响。然而,当前我国小学语文德育表现为停于理论层面上,很少能渗透到教学实践中,使得德育的实效性较差。其中德育方法的选择不当是重要原因。传统文化中有丰富的德育资源,蕴含有效的德育方法。小学德育对此应有所借鉴。其中,《弟子规》是我国德育经典作品,《弟子规》中的环境熏陶法等方法很好地将蕴含的德育思想传达给儿童,促使儿童良好道德品质的形成。本文将以这本“童蒙经典”中德育方法的分析为着手点,明确其中的借鉴意义,精炼出适合当前小学语文教育中德育渗透的方法。 关键词:《弟子规》 ;德育方法;德育渗透;启示
目录 中文摘要 英文摘要 一、《弟子规》的教育特点及教育思想2 (一)《弟子规》的教育特点2 (二)《弟子规》的教育思想3 二、《弟子规》的德育方法简析4 (一)《弟子规》的德育方法4 (二)《弟子规》德育方法的特点与作用5 三、当前小学语文教育中德育渗透的现状分析5 (一)当前小学语文教育中德育渗透存在的问题5 (二)当前小学语文教育中德育渗透问题存在的原因6 四、《弟子规》的德育方法对当前小学语文教育中德育渗透的启示 (一)借鉴《弟子规》的德育方法应遵循的原则6 (二)《弟子规》德育方法在当前小学语文教育中的适用性7 (三)《弟子规》的德育方法促使当前小学语文教育中德育渗透 的方法创新7 参考文献9 |