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中文摘要:小学教育是人一生中教育的基础阶段,小学阶段英语的有效习得能为学生将来的学习生活打下坚实的基础。 在小学英语课堂中,游戏教学有着非常重要的地位。然而在当前的互动游戏教学应用中,存在着如教学效率低下等诸多问题。因此, 本文以广州市花都区新华第四小学的师生为研究对象,以调查问卷和访谈的形式,探寻小学英语互动游戏教学的现状,找出其存在的问题,并尝试着总结出相应的对策和建议。 通过SPSS分析和描述性分析得出的结果,本研究总结了小学生对互动游戏的态度及他们的课堂表现、小学生最喜爱的英语游戏及他们对游戏的期待、游戏教学应用中出现的问题以及提高游戏教学效率的对策。 我们希望本研究能对小学英语教师有所启发,让英语游戏教学得以更好地展开和应用,真正提高英语课堂的效率。 关键词:小学英语;游戏教学;问题与策略
Contents Acknowledgments Abstract 中文摘要 1. Introduction-1 1.1 The Background of the Study-1 1.2 The Purpose and Significance of the Study-2 1.3 The Structure of the Thesis-2 2. Literature Review-4 2.1 The Definition and Importance of Interactive Game in Language Class-4 2.2 Related Research on the Current Situation of Application of Interactive Game Teaching-5 2.3 Related Research on Classification and Principles of Interactive Game Teaching-6 3. Research Design-8 3.1 Research Subjects-8 3.2 Research Questions-8 3.3 Research Methods-9 3.4 Data Collection and Analysis-9 4. Results-10 4.1 Results of the Questionnaire-10 4.2 Results of the Interview-20 5. Discussion-26 5.1 Students’ Attitude Towards Interactive English Games and Their Class Performance-26 5.2 Students’ Favorite Interactive English Games and Their Expectation of Games-26 5.3 Problems in the Application of Game Teaching-27 5.3 Suggestions to Solve the Problems-27 6. Conclusion-30 6.1 Major Findings-30 6.2 Limitations-30 References-31 Appendixes-34 Appendix 1-34 Appendix 2-36 |