摘要：本文以儿童观为框架，结合《哈克贝利·费恩历险记》中的主要人物—哈克、汤姆和吉姆，进行研究分析。儿童观的三个方面分别为：儿童是自然的存在、儿童是社会的存在、儿童是精神的存在。根据这三个层面，深入剖析马克.吐温的儿童小说《哈克贝利·费恩历险记》中的那些儿童尚未受到成人世界人情世故和意识形态浸染的本真生命体验，以此来透彻了解儿童观这三个层面的含义。因为儿童观是儿童文学创作的思想基础，作品的语言、行文方式、故事情节等因素都受儿童观的指导。因此儿童观在幼儿教育工作中有重要影响，科学的儿童观既对幼儿教育工作起着促进作用，也可以有益于儿童文学的创作。

关键词：儿童观；自然的存在；社会的存在；精神的存在

TABLE OF CONTENTS

ABSTRACT

摘要

Chapter One Introduction-1

Chapter Two Natural Existence of Children-3

2.1 Individuality of children-3

2.1.1 Self-cognition-3

2.1.2 Personality traits-4

2.2 Dependence of children-5

2.2.1 Dependence on family-5

2.2.2 Dependence on environment-6

Chapter Three Social Existence of Children-7

3.1 Sociality development-7

3.1.1 Peer relationships-7

3.1.2 Pro-social behavior-8

3.1.3 Aggressive behavior-9

3.2 Social status-9

3.2.1 Family economy background-9

3.2.2 Value on race-10

Chapter Four Spiritual Existence of Children-11

4.1 Colorful emotions-11

4.1.1 Spirit of freedom-11

4.1.2 Rebellious spirit-12

Chapter Five Conclusion-13

REFERENCES-15

ACKNOWLEDGEMENTS-17