内容摘要：现代科技和时代的进步使我国中小学艺术素质教育课程也得到快速发展，国家逐步把美育教育作为中考加分科目。最近几年舞蹈课程在中小学艺术素质教育课程中占有很重要的地位。根据舞蹈的美育功能和艺术价值，所以对中小学生进行舞蹈教学能够提高四肢的协调性和强身健体，还能培养学生的个人气质和艺术气息，提高学生自身的审美能力。

根据中小学教育学生进行身体和心理特点，将游戏教学方法引入到舞蹈课堂教学管理模式中是舞蹈教学的一种趋势，能够有效提高中小学生通过学习舞蹈的兴趣，符合中小学生的身心健康发展特点。根据中小学舞蹈教学的现状，虽然大多数舞蹈教师已经认识到在舞蹈教学中引入游戏教学的重要性，但舞蹈教学方法不够新颖，游戏舞教学理念缺乏创新，教师只意识到游戏舞教学的重要性，游戏舞教学在具体课堂教学中的应用还不够。在此背景下，为了提高游戏舞蹈教学的应用效果，普及游戏舞蹈教学理念，本文主要分析了中小学舞蹈游戏教育的重要性，分析了中小学舞蹈游戏教学过程中存在的问题，并逐一给出解决方案，以提高游戏舞蹈教学在舞蹈教学中的重要作用，普及舞蹈游戏教学的范围。

关键词：中小学 舞蹈教学 舞蹈游戏教学

目录

内容摘要

Abstract

引言-1

一、基本定义及文献综述-1

（一）舞蹈游戏教学定义-1

（二）文献综述-2

二、中小学舞蹈课堂游戏教学的现状及发展趋势重要性分析-2

（一）现状分析-2

（二）重要性分析-3

三、中小学舞蹈课堂游戏教学的重要性-4

（一）对德育、智育、美育的发展极为重要-4

（二）能够提高中小学生的创造力和想象力-5

（三）能够营造和谐的课堂氛围-5

（四）更好的提高课堂效率-6

四、中小学舞蹈课堂中游戏教学存在的问题及对策-6

（一）中小学舞蹈课堂中游戏教学存在的问题-6

（二）中小学舞蹈课堂游戏的对策-9

五、结论-10

参考文献-10