内容摘要：编订少儿拉丁舞教案期间，舞蹈教师需要循序渐进地提供教学内容，带领学员由简入繁，分步骤达成教学计划。生理心理在拉丁舞运动中得到更好地发育成长，并且使得孩子们的感受力、判断力等全方位提高。在动作的规范练习中提升孩子们的自我控制能力以及专心注意程度。拉丁舞中同时还包括一定的耐力练习，练习中需要关注孩子们的生理特点，不宜安排剧烈的活动，拉丁舞练习需要有一个细致的路线规划，由浅入深。同时少儿时期孩子的肌肉纤维仍处于纵向发育期，骨骼韧带等较成年人柔软。因此，应进行一定程度的灵活性训练，保持身体柔软。要成为一名合格的少儿拉丁舞教师，就要充分了解这个阶段他们身体发展的特点，针对这些特征设计出合适的训练方案，加快促进少儿提高能力。

关键词：拉丁舞  少儿   教学方法

目 录

内容摘要

Abstract

引言-1

一、拉丁舞综述-1

二、拉丁舞教学对少儿影响的主要方面-2

（一）拉丁舞教学对少儿形体的影响-2

（二）拉丁舞教学对少儿礼仪的影响-2

（三）拉丁舞教学对少儿音乐鉴赏的影响-3

（四）拉丁舞教学对少儿服饰的影响-3

（五）教师的艺术素养对少儿培养的影响-4

三、拉丁舞的教学方法-4

（一）游戏教学法-4

（二）递进式教学法-5

（三）模拟比赛教学法-5

（四）相互探讨学习法-5

（五）示范教学法-5

四、提高少儿拉丁舞教学质量的方法-6

（一）教师教学能力的提高-6

（二）语言鼓励-7

（三）激情感染-7

（四）与家长合作-8

（五）激发少儿学习动机，合理安排教学内容-8

结语-9

参考文献-9