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上一篇:幼儿园安全教育现状研究.doc
摘要:体育是学前教育中重要的组成部分,学前体育对于儿童的健康成长具有重要意义。因此,关注学前教师的体育教学能力至关重要。 本研究通过文献法、访谈法以及观察法等了解幼儿园体育活动实施现状。研究表明:目前幼儿园教师对于体育的认识不足,教师的体育素养较差:组织体育活动积极性不高,体育活动内容形式单一,往往不能达到体育锻炼的目的。另外,有些幼儿园将体育活动融合在半日活动中,但是通过观察发现,半日活动中的体育活动缺乏全面、专业的指导,依旧不能完全满足幼儿生长发育的要求。基于研究分析与讨论,笔者认为幼儿园专任体育教师的推行有其必要性与可行性,可行性提出:第一,注重对幼儿专任体育教师人才的培养,第二,注重对专任体育教师的后续发展。
关键词:幼儿园,专任体育教师,可行性
目录 摘要 ABSTRACT 一、导言-7 (一)研究背景-7 (二)重要概念解释-7 二、文献综述-7 (一)国外相关研究-7 (二)国内相关研究-8 三、 研究方法与对象-9 (一)研究对象-9 (二)研究方法-10 (三)数据处理-10 四、 幼儿园体育活动实施现状-10 (一)幼儿教师对体育活动的认识-10 (二)幼儿园集体体育活动分析-12 (三)幼儿园半日活动中的体育活动分析-14 五、幼儿园推行专任体育教师的可行性论证-15 (一)幼儿园推行专任体育教师的必要性-15 (二) 幼儿园推行专任体育教师的可行性-16 注释-19 参考文献-19 附 录-21 致谢-22 |