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摘 要:近年来,游戏的地位越来越被家长重视,家长也开始关注玩具对幼儿的影响。由于家长缺乏对玩具的认识,所以家长对玩具的选购及管理存在很多的误区。本研究主要采用文献法与问卷调查法,通过对 3-6岁幼儿家长玩具选购与管理的现状进行调查,呈现目前家长选购与管理玩具的现状,分析出现问题背后的原因,并提出选购与管理玩具的有效对策,引导家长选购和管理玩具。调查结果表明:在选购玩具方面,由于社会对幼儿的高要求、家长对幼儿的高期待、网络传媒的影响使得家长选购的玩具类型较单一且偏向益智类玩具。在管理玩具方面,由于家长没时间陪伴幼儿、管理意识较差、过度保护幼儿使得家长对玩具的整理、清洁及废旧玩具的处理都出现诸多问题。因此,针对选购与管理的问题及原因最终提出全面合理的建议,帮助家长树立科学的选购及管理玩具观念。 关键词:幼儿家长; 玩具; 选购; 管理
目录 摘要 Abstract 1 引 言-1 1.1 研究缘起-1 1.1.1 基于玩具对幼儿发展价值的认识-1 1.1.2 基于对现实的思考-1 1.2 研究目的-1 1.3 研究意义-2 1.3.1 理论意义-2 1.3.2 实践意义-2 1.4 文献综述-3 1.4.1 玩具价值探讨-3 1.4.2 家长选购玩具与参与玩具管理中存在的问题-3 1.4.3 家长选购玩具及参与玩具管理的建议-4 1.5 概念界定-5 1.5.1 玩具-5 1.5.2 管理-5 1.6 研究方法-5 1.6.1 文献法-5 1.6.2 问卷调查法-5 2 幼儿家长玩具选购与参与管理的现状调查分析-7 2.1 幼儿家长玩具选购的现状分析-7 2.1.1 家长对玩具重要性的认识-7 2.1.2 家长选购玩具的原因-8 2.1.3 家长选购玩具的方式与途径-9 2.1.4 影响家长选购玩具的因素-10 2.2 幼儿家长参与玩具管理的现状分析-12 2.2.1 家长对于幼儿玩具的整理-12 2.2.2 家长对于幼儿玩具的日常养护-13 2.2.3 家长对于废旧玩具的处理-14 3 幼儿家长选购玩具与参与玩具管理存在的问题分析-15 3.1 幼儿家长玩具选购存在的问题-15 3.1.1 家长对玩具重要性的认识过于重视智力发展-15 3.1.2 玩具成为家长的替代品-16 3.1.3 家长对玩具的安全不够重视-16 3.1.4 家长对玩具类型的选择较单一-16 3.2 幼儿家长参与玩具管理存在的问题-16 3.2.1 家长不重视幼儿独自整理玩具的良好习惯-16 3.2.2 家长对玩具的整理摆放不恰当-17 3.2.3 家长的玩具清洁意识较差-17 3.2.4 家长对破损玩具的检查意识不足-17 3.2.5 家长对旧玩具的处理方式单一-17 4 幼儿家长选购玩具与参与玩具管理存在问题的原因-18 4.1 幼儿家长玩具选购中存在问题的原因-18 4.1.1 社会对幼儿的高要求-18 4.1.2 家长对幼儿的高期待-18 4.1.3 网络传媒的影响-18 4.2 幼儿家长参与玩具管理存在问题的原因-19 4.2.1 家长玩具管理意识差-19 4.2.2 家长对幼儿的过度保护-19 4.2.3 家长工作繁忙陪伴幼儿时间少-19 5 幼儿家长选购玩具与参与玩具管理的建议-20 5.1 幼儿家长玩具选购的建议-20 5.1.1 家长应转变观念,重视玩具的娱乐性-20 5.1.2 玩具不是家长的替代品-20 5.1.3 家长应高度重视玩具的安全-20 5.1.4 家长应选购玩具多元化-21 5.2 幼儿家长参与玩具管理的建议-21 5.2.1 家长应培养幼儿独自整理玩具的习惯-21 5.2.2 家长应成为幼儿玩具分类摆放的榜样-21 5.2.3 家长应保证玩具的清洁与卫生-22 5.2.4 家长应及时检查破损玩具-22 5.2.5 家长应多样化处理旧玩具-22 6 结 论-23 参考文献-24 致谢-25 附录-26 |