小班儿童趋避性水平与其母亲教养方式相关性的研究.doc

资料分类:幼儿教育 上传会员:congxia 更新时间:2021-05-22
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[摘要]  本研究以南京市清水亭幼儿园小3班全体儿童为被试,采用问卷调查法考察小班儿童气质具体维度之一——趋避性水平与其母亲教养方式之间的关系,结果表明:(1)小班儿童的趋避性水平与其母亲的教养方式存在密切关系;(2)小班儿童趋避性水平与其母亲在教养方式的溺爱型、放任型程度上没有相关性,即小班儿童其母亲在教养方式的溺爱型、放任型程度上的变化,不影响其面对新事物和陌生人的反应的变化;(3)小班儿童其母亲在教养方式的民主型程度上越深,其趋避性水平越高,即其面对新事物和陌生人的反应越积极,反之,则其趋避性水平越低,其面对新事物和陌生人的反应越消极;(4)小班儿童其母亲在教养方式的专制型程度上越深,其趋避性水平越低,即其面对新事物和陌生人的反应越消极,反之,则其趋避性水平越高,其面对新事物和陌生人的反应越积极。

[关键词]  小班儿童; 趋避性; 母亲教养方式

 

目录

摘要

Abstract

第一部分 前言1

1问题的提出1

1.1研究意义 1

1.2文献综述1

1.2.1儿童气质之趋避性水平的概述1

1.2.2教养方式的相关研究2

1.2.3儿童气质与父母教养方式相互关系的研究  2

第二部分 研究设计与过程 3

1.研究假设3

2.研究方法3

2.1被试与取样3

2.2研究方法与工具3

2.2.1研究方法3

2.2.2研究工具4

2.3施测方法4

2.4数据处理方法4

第三部分 研究结果与分析 4

1 研究结果与分析4

1.1表2:小班儿童的趋避性水平与其母亲教养方式之间的关系 5

1.2从表格中的数据结果进行分析5

1.3结论6

1.4拓展分析与建议6

2 研究的不足7

3 今后研究的方向7

附录9

参考文献

致谢

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