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摘要:幼儿午睡是一日生活环节中一个重要环节,却也是一个容易被忽视的环节。通过内江市某幼儿园不同年龄班幼儿午睡状况的调查,发现幼儿客观存在入睡困难、睡眠质量不高、不良午睡行为时常发生和教师午睡值班问题等一系列问题。睡眠时间的安排科学与否、幼儿园和教师是否管理得当都是影响幼儿睡眠质量的重要因素。根据幼儿的年龄和季节特点合理调整午睡时间,适当延长午饭和午睡的间隔时间,有助于提高幼儿午睡的质量。 关键词:幼儿园 午睡 活动
目录 摘要 Abstract 引论-1 一、研究背景-1 二、研究意义-1 三、概念界定-2 四、研究现状-2 (一)幼儿午睡问题现状-2 (二)教师管理不足及策略-2 (三)影响幼儿午睡的因素分析-3 五、研究设计-3 (一)研究目的-3 (二)研究方法-3 第一章 幼儿午睡活动的流程分析-4 一、幼儿园午睡活动安排-4 二、睡前活动的组织情况-5 (一)睡前散步活动-5 (二)睡前安静活动-6 四、幼儿午睡时教师值班工作-6 五、幼儿睡后活动的安排-7 第二章 幼儿午睡活动存在的具体问题及成因-8 一、幼儿午睡时间整体超时-8 二、幼儿园未分年龄阶段和个体差异界定午睡时间-8 三、睡前活动和起床活动时间过短-9 四、教师对幼儿午睡的态度问题-9 五、家庭教养方式的差异化导致适应能力不同-11 六、幼儿心理环境创设问题-11 第三章 提高幼儿午睡质量的几点见建议-11 一、按季节、年龄结合科学标准安排幼儿午睡时间-12 二、提高教师生活教育意识,加强教师专业素质培养-12 三、加强家园合作,提高幼儿入园适应能力-12 四、创设良好的睡眠环境-13 参考文献-13 附录-14 致谢-15 |