摘要 本研究以成都市武侯区民办初中体育教学现状作为研究对象，对成都市武侯区5所民办初中体育教学，师资队伍，学生情况，场地设施等现状进行剖析，通过查找和阅读相关文献资料，问卷调查等方法进行研究，为进一步提高成都市武侯区民办初中体育教学质量提供一些借鉴。研究结果发现：①所调查的学校体育课开设情况较好，体育竞赛开展情况较好，但是体育课程被其他学科占课的情况严重；体育教师的课时量较多；课外体育活动内容较为单一；②体育教师以青年教师为主；男性体育教师人数较多，女性体育教师人数较少；体育教师学历普遍较高；大部分体育教师参加培训进修的机会较少；③大部分学生喜欢体育课，但存在一部分学生对教学内容不满意，教学内容较为单一；学生对于参与体育课学习有一定的认识，但认识不够全面；大部分家长支持学生参与体育学习；④体育器材基本能够满足体育教师和学生的使用需要；大部分体育教师进行教学时使用体育教材。

关键词：成都市武侯区  民办初中  体育教学

目录

摘要

Abstract

1.前言1

1.1选题背景1

1.2研究目的1

1.3研究意义1

1.4国内外研究现状2

1.4.1发达国家美，德，日的民办体育研究现状2

1.4.2国内研究现状3

2.研究对象与方法3

2.1研究对象3

2.2研究方法3

2.2.1文献资料法3

2.2.2问卷调查法4

2.2.3数据统计法4

2.2.4逻辑分析法4

3.研究结果与分析4

3.1成都市武侯区民办初中体育教学现状分析4

3.1.1成都市武侯区民办初中体育课开展现状4

3.1.2成都市武侯区民办初中课外体育活动开展现状7

3.1.3成都市武侯区民办初中体育竞赛开展现状7

3.2成都市武侯区民办初中体育师资队伍现状8

3.2.1成都市武侯区民办初中体育教师年龄结构情况8

3.2.2成都市武侯区民办初中体育教师性别结构情况8

3.2.3成都市武侯区民办初中体育教师学历结构情况9

3.2.4成都市武侯区民办初中体育教师进修情况9

3.3成都市武侯区民办初中学生现状调查10

3.3.1学生对体育课的态度10

3.3.2学生参与体育课的动机11

3.3.3家长支持程度11

3.4成都市武侯区民办初中体育教学物质条件现状12

3.4.1体育场馆器材现状12

3.4.2体育教材使用情况12

4.结论与建议13

4.1结论13

4.1.1成都市武侯区民办初中体育教学方面13

4.1.2成都市武侯区民办初中体育师资队伍方面13

4.1.3成都市武侯区民办初中学生体育学习满意度方面13

4.1.4成都市武侯区民办初中体育教学物质条件现状方面13

4.2建议13

4.2.1关于学校领导的建议13

4.2.2关于体育教师的建议14

4.2.3关于学校体育基础设施的建议14

参考文献15

附录16

致谢19