摘要 : 本研究以成都市武侯区公办初中体育教学现状，作为研究方向。对成都市武侯区四所公办初中体育教学现状，师资队伍，学生情况，场地设施，现状进行调查。通过查找和阅读相关文献资料，问卷调查等方法进行研究，研究结果发现：四所公办初中学校体育课开展情况较好，体育活动开展较为丰富，但也出现体育课被占用的情况，体育教师的课时量较多，教学内容较为单一。学校体育场地器材不完善，存在磨损老化问题，体育教育教学模式单调，内容枯燥,学生尚未树立正确的体育精神。体育教师得到的培训机会较少，大部分学生还是喜欢上体育课，但对上体育课的主要动机不够充分，存在一部分学生对体育教学内容不够满意。学生对体育教学活动的作用，没有一个充足全面的理解。对此学校应建立完善的体育教学管理体系，确保体育教学的顺利进行，增加在校体育教师技能培训，重视每一位老师的在职培训，引导学生树立正确体育观念。

关键词：成都市武侯区  公立初中  体育教学

目 录

摘 要

Abstract

1相关概念界定-1

1.1体育课-1

2研究对象和方法-1

2.1研究对象-1

2.2研究方法-1

2.2.1文献资料法-1

2.2.2问卷调查法-1

3结果与分析-2

3.1武侯区公办初中体育教师情况的调查分析-2

3.1.1体育教师的年龄情况-2

3.1.2体育教师的教龄以及职称情况-2

3.2武侯区公办初中体育课的开展现状分析-2

3.2.1体育课的课时现状分析-3

3.2.2体育课的教学内容分析-3

3.3.3体育课的组织形式分析-3

3.4成都市初中学校学生参加体育活动情况调查-4

3.4.1学生参加体育活动的动机-4

3.4.2学生对于体育项目的喜爱情况-5

3.4.3学生对于体育活动作用的认识-5

4成都市初中学校体育主要问题-6

4.1学校体育场地器材不完善，存在磨损老化问题-6

4.2体育教育教学模式不平衡-7

4.3学生尚未树立体育精神-7

5成都市初中学校体育改进对策研究-7

5.1建立完善的体育教学管理体系，确保体育教学的顺利进行-7

5.2增加在校体育教师技能培训，重视每一位老师的在职培训-7

5.3引导学生树立正确体育观念-8

结语-9

参考文献-10