摘要：青少年拥有一个健康的体魄才可以更好的学习与生活，学校体育教学是学校体育工作的重中之重。本文对成都市锦江区民办初中体育教学的现状进行研究，并提出了相应的对策，以期为成都市锦江区民办初中体育教学的发展提供一些相关建议，对锦江区的民办初中体育教学的改革有一定的帮助。本次研究采用文献资料法、问卷调查法、梳理分析法、访谈法，将锦江区师大一中、成都七中育才学校、成都七中嘉祥学校的100名学生和8名教师作为调查对象，进行了民办初中体育教学现状的调查与分析。通过分析整理得出民办初中学校体育设施齐全、体育课的重要性远低于其他科目、体育课的内容枯燥、评价方式单一、学生上课的积极性不高的现状和结论。

关键词：成都市 民办初中 体育教学

目 录

摘 要

Abstract

1引言-1

2研究对象和方法-1

2.1研究对象-1

2.2研究方法-1

2.2.1文献资料法-1

2.2.2问卷调查法-1

2.2.3访谈法-2

3研究结果与分析-2

3.1成都市锦江区民办初中体育教师现状分析-2

3.1.1体育教师学历情况-2

3.1.2体育教师男、女教师比例-2

3.1.3体育教师对学校体育的重视与新课程开展情况-3

3.2成都市锦江区民办初中体育教学开展现状分析-4

3.2.1体育教学的主要教学内容和方法-4

3.2.2制订体育教学计划与编写教案情况-6

3.2.3课外体育活动时间安排情况-6

3.2.4体育教学评价现状-7

4结论与建议-8

4.1结论-8

4.1.1体育课的重要性占比低-8

4.1.2体育课的教学内容单一枯燥-8

4.1.3体育课需要改革创新-8

4.2建议-8

4.2.1加大领导的重视程度-8

4.2.2努力达到《体育与健康课程标准》的要求-9

4.2.3适情的开发课程，切实学生的需要-9

4.2.4教学评价多方位评价，重视学生个体发展-9

参考文献-10

附录-11