摘要：随着改革开放的推进，科技的不断进步，越来越多的小学生开始被高科技的物品吸引，不断减少在室外运动的时间，小学生的身体素质不断降低，心理健康问题不断出现。为了吸引更多的小学生走出室内，走向自然。因此，近年来在小学生的素质教育之中开始出现青少年户外运动。使得小学生户外运动在全国快速发展起来。而研究成都市小学生参与户外运动的现状，对其进行相关科学、系统的数据分析，为成都市小学生参与户外运动的发展趋势提供理论基础。从而使成都市小学生的户外运动的综合水平得到提高。

本文运用文献资料法、问卷调查法，访谈法以及数理统计等方法，对成都市小学生参与户外运动的现状进行分析，对成都市小学生参与户外运动的发展趋势进行探讨；通过对成都市小学生参与户外运动的原因，途径，时间及项目选择等方面进行比较客观的研究，发现问题、分析问题，探讨成都市小学生参与户外运动的现状及发展趋势，从而提出积极建议，为成都市小学生户外运动健康、有序发展做出努力。 

关键词：小学生 成都市 户外运动 现状

目 录

摘 要

Abstract

1. 前言-1

1.1. 问题的提出-1

1.2. 研究的意义-1

1.3. 文献综述-2

1.3.1. 概念界定-2

1.3.2. 国内相关研究-2

1.3.3. 总结-3

2. 研究对象及方法-3

2.1. 研究对象-3

2.2. 研究方法-3

2.2.1. 文献资料法-3

2.2.2. 问卷调查法-3

2.2.3. 访谈法-3

2.2.4. 数据统计法-3

3. 对户外运动的认识-4

3.1. 户外运动的定义-4

3.2. 户外运动的特点-4

3.2.1. 自然性-4

3.2.2. 交流与合作-4

3.2.3. 挑战性-4

4. 研究结果-4

4.1. 成都市小学生参与户外运动的性别调查-4

4.2. 成都市小学生对户外运动的了解程度-5

4.3. 成都市小学生是否参与过户外运动-5

4.4. 成都市小学生参与户外运动的途径-5

4.5. 成都市小学生喜爱参与户外运动的项目-6

4.6. 成都市小学生参与户外运动的目的-6

4.7. 成都市小学生参与户外运动的频率-7

4.8. 成都市小学生参与户外运动的年支出-7

4.9. 成都市小学生参与户外运动的形式-8

4.10. 成都市小学生户外运动对他们的身体素质是否有帮助-8

5. 结论与建议-8

5.1. 结论-8

5.2. 建议-9

参考文献-9