摘  要：对于学生来说，初中是培养体育爱好的关键时期，同时这一时期学生的体育运动也较多，而这一时期体育的普及对于学生来说有着良好兴趣爱好的促进作用。但目前我国初中的体育仍然处于一个“瓶颈期”，各方面都有一些不足，所以针对该情况，本文以成都市金牛区公立初中为例，针对初中体育教学进行探讨，分析教学的方法。其主要以问卷调查的形式，同时其研究结果可以提供给学校体育教师，体育局工作人员，体育教研者等作为体育相关学术研究的考察依据和相关研究部门作决策的参考。

关键词：成都市金牛区公立初中；体育运动；教学内容；教学方法

目 录

摘 要

Abstract

1  前  言-1

2  研究对象与研究方法-1

2.1 研究对象-1

2.2 研究方法-1

3 研究结果与分析-2

3.1设施条件现状-2

3.2教师队伍现状-2

3.2.1体育教师的基本情况调查与分析-2

3.2.2体育教师年龄调查-3

3.2.3体育教师对体育教学态度调查-3

3.3体育教学现状-3

3.3.1体育教学内容-3

3.3.2教学方法-4

3.4学生参与现状-4

3.4.1参加体育的态度调查-4

3.4.2学生参加体育动机调查-5

4 结论与建议-5

4.1结论-5

4.1.1体育教学辅助设备不完善-5

4.1.2教师队伍业务素质不高-5

4.1.3学生对体育运动的兴致不高-6

  4.1.4 学校将陆续加大对体育项目的投入 6

4.2促进成都市金牛区公立初中体育教学的建议-7

参考文献-8

致谢-9

附录-10