浅谈中学数学教学中如何培养学生的创新精神.doc

资料分类:管理学院 上传会员:跳跳蛙 更新时间:2024-07-21
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:5166
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:数学是一门注重创新的学科,培养学生勇于创新,使用恰当的方法去解决问题在中学数学教学中就显得尤为重要。而中学学生对数学的认识大多基于已经学习的知识上,所以,凭空创造出全新的方法对于中学生来说是极难实现的,也是不合理的,所以归纳法和类比法的掌握就显得十分重要。

 

 

关键词:中学数学,创新精神,归纳法,类比法 

 

目录

摘要

Abstract

1 引言5

2 归纳法6

2.1经验归纳法6

2.2数学归纳法8

2.21数学归纳法的基本原理8

2.22关于数学归纳法的应用9

3 类比法10

3.1类比法的原理10

3.2数学家对类比法的认识11

3.3类比法在数学解题中的应用11

结论13

参考文献14

致谢15

相关论文资料:
最新评论
上传会员 跳跳蛙 对本文的描述:归纳法在数学中应用十分广泛,归纳法来自于经验的累积和对已有知识和经验深度的认识,进而培养引发一种普遍的猜想,得出对某一个特征的普遍的命题,所以归纳法是一种从一般转......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: