摘要：体育作业是学校体育的重要组成部分，是体育课堂教学的延伸，是体育与健康课程标准的要求，更是落实学生每天运动一小时的有效补充。体育作业的实施，有利于加强学生体育锻炼，促进学生身心健康，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。后疫情时代，体育作业是对学校体育工作的新要求和新指标。有效的确保体育作业的开展，更有利于促进家校体育共育，促进终身体育锻炼风气的形成，有利于全社会健康生活方式的构建。本文旨在文献研究的基础上，通过问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法，对泰州市海陵区小学体育作业实施现状进行全面系统的调查研究。了解其开展现状，并分析其原因，为海陵区和泰州市深入开展体育作业提供理论依据和实践参考。

关键词：体育教学；体育作业；小学体育

目录

摘要

Abstract

前言-2

1研究综述-2

1.1研究对象-2

1.2研究方法-2

1.2.1文献参考法-2

1.2.2问卷调查法-2

2研究结果与分析-3

2.1泰州市海陵区小学体育作业开展的基本情况-3

2.1.1泰州市海陵区开展体育作业的学校和教师数量-3

2.1.2泰州市海陵区小学实施体育作业的时间-4

2.1.3体育作业的布置方式-4

2.1.4体育作业的检查和完成效果-5

2.2泰州市海陵区部分小学未开展体育作业的原因-7

 3结论与建议-8

3.1结论-8

3.2建议-8

致谢-9

参考文献-10

附录-11