摘要：以CNKI数据库中有关社交媒体的教育应用的文献数据作为研究对象，运用文献计量法，通过CiteSpace这一可视化工具绘制关于社交媒体的教育应用的各类科学知识图谱，并对每年发文量、研究学科、研究机构、研究作者、研究热点、研究前沿等问题进行分析，最后得出以下结论：研究每年的发文量都在逐年增加，并且近几年的增长力度也在逐年增强；研究所涉及的学科范围很广，是一种交叉性的研究领域；国内社交媒体的教育应用研究主要集中于各个大学院校，研究机构呈现东多西少的格局，并且各研究机构间缺少交流合作；此研究领域没有发文量多、影响大的研究作者；领域研究热点分布较散，并且主要集中于2010年和2011年; 同时高校思想政治教育、课堂教学、在线教育和自然语言处理等组成当前的研究前沿。

关键词：社交媒体；教育应用；CiteSpace ; 知识图谱

目录

摘要

Abstract

第1章 引言-1

1.1研究背景-1

1.1.1选题缘由-1

1.1.2国内外研究综述-2

1.2研究设计-4

1.2.1研究思路与方法-4

1.2.2数据来源-4

1.2.3研究工具-4

1.2.4研究过程-5

第2章 社交媒体在教育中应用的现状分析-6

2.1研究发文量分析-6

2.2研究学科分析-7

2.3研究机构分析-7

2.4研究作者分析-9

第3章 社交媒体在教育中应用研究的热点聚焦-11

3.1研究方法-11

3.2数据分析-11

（一）MOOC-13

（二）大数据-14

第4章  社交媒体在教育中应用的前沿探索-15

4.1研究方法-15

4.2数据分析-15

（一） 高校思想政治教育-16

（二） 在线教育-16

（三） 课堂教学-17

（四） 自然语言处理-17

第5章  结论与展望-19

参考文献-21

致 谢-23