摘要：随着全球化趋势的不断加强，中国各大产业走出去的步伐也不断加快。近年来，将教育进出口作为一种服务贸易的研究方式也逐渐成为经济领域和教育领域的研究热点。本论文选取中国教育服务为研究对象，广泛吸纳前人研究经验，深入解读相关理论内涵并深入分析教育服务贸易的发展现状、优势和不足之处，并最终提出完善中国教育服务贸易发展的对策，从而进一步加强我国教育服务贸易的发展提高。

关键词：教育；出口；服务贸易

目录

摘要

Abstract

一、 前言-2

（一）研究的背景与作用-2

二、文献综述-2

（一）国外研究现状-2

（二）国内研究现状-3

三、教育服务贸易的定义及形式-3

（一）定义-3

（二）形式-4

四、我国教育服务出口现状-5

（一）远程教育出口现状-5

（二）境外消费教育服务出口现状-5

1.出口规模简介-5

2.出口地区结构-6

3.出口学生结构-6

（三）商业在教育服务出口现状-7

（四）自然人流动教育服务出口现状-8

五、分析我国在教育服务贸易中的国际竞争情况-8

（一）中国教育服务贸易优势分析-8

1.自身的文化背景-8

2. 专业性-8

3.价格优势-8

4.汉语言文化-9

（二）中国教育服务贸易劣势分析-9

1.政府政策支持力不够-9

2.管理制度落后-9

3.市场不够规范-10

4.教育机构缺少优质教学资源-10

六、完善我国教育服务贸易出口的建议-11

（一）加大对教育的财政投入-11

（二）发挥贸易的比较优势-11

（三）创新教育模式-12

（四）完善政策支持发展-12

七、结论-13

参考文献-13

致谢词-15