摘要：改革开放四十年来，我国经济高速发展。但是随着经济发展，人均收入水平差距逐渐拉大，特别是农村地区与城乡地区居民的收入差异对比更加明显。因此，研究城乡教育不平等对收入分配的影响具有重要的理论和现实意义。

本文选择全国13个省，根据2010-2017年相关指标的面板数据，建立个体随机效应模型，对我国城乡教育不平等引起的收入差距的影响进行分析。结论表明：（1）城乡人均收入主要受城乡居民受教育年限的影响（2）城乡居民收入受第产业结构显著影响（3）城乡居民收入受经济开放程度的影响。最后，结合实证分析就加大教育投入，提高城乡居民收入提出了政策和建议。

关键词：教育 收入分配  面板数据 随机效应模型

目录

摘要

Abstract

1.引言-1

1.1研究背景和意义-1

1.2国内研究现状-1

1.3本文主要内容-3

2.城乡教育差距与收入分配现状分析-3

2.1教育差距-4

2.1.1城乡在教育年限上的差异-4

2.1.2城乡在教育经费上的差异-5

2.1.3城乡在教师资源上的差异-5

2.1.4城乡在教育政策上的差距-6

2.2城乡收入分配现状-6

2.2.1城镇和农村收入分配状况-6

2.2.2城乡收入分配状况比较-7

3.实证分析-9

3.1研究方法-9

3.2指标与数据-10

3.3实证分析-12

3.3.1模型选择-12

3.3.2 回归分析-12

4.结论与建议-15

4.1 主要结论-15

4.2对策-15

参考文献-17

附  录-18

致  谢-21