小学语文教学中学生语感培养方法研究.doc

资料分类:教育技术 上传会员:红叶子 更新时间:2020-03-02
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摘 要:语感即人们对语言文字的感悟能力。良好的语感对小学生的语文学习和情感感悟都有着很大的作用。同时,《义务教育语文课程标准》(2011年版)也明确表示:“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维。”因此,在小学教学中,语文教师应该高度重视培养小学生的语感能力。本文将从分析小学语文教学语感培养的现状入手,进一步论述语感培养的重要性,从而得出培养小学生良好语感的方法。

关键词:小学;语文教学;语感培养;方法

 

目录

摘要

Abstract

1-前言-4

2-小学语文教学中语感培养的现状-4

2.1  语感的含义-4

2.2  小学语文教学中语感培养的现状-4

3  小学生语感培养的重要性-5

3.1  时代快速发展的需要-5

3.2  新课改背景下的必然结果-5

3.3  培养小学生的多方面能力-5

4  小学语文教学中语感的培养方法-6

4.1  在晨诵教学中培养学生的语感-6

4.2  在识字教学中培养学生的语感-7

4.3  在阅读教学中培养学生的语感-8

4.4  在写作教学中培养学生的语感-10

结论-12

参考文献-13

致谢-14

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上传会员 红叶子 对本文的描述:在实施素质教育和不断深化新课改的进程中,小学生语感的培养逐渐成为小学语文教学中的重点,许多教育工作者对此也在密切关注,可在具体实施的过程中,小学生语感的培养还存在......
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