【摘要】：本研究使用问卷调查法，研究大学生使用社会性媒体的状况。调查显示，人人网和微博已经成为大学生最常用的交流平台。但是，大学生使用此平台时仅局限于从网络上获得对自己有利的信息，主动建构、分享的的精神十分匮乏。我们建议设计此类平台的人能够增加一些可以提高大学生主动建构和分享精神的功能；另外，教育者也可以教育和引导学生使用此平台，使其教育价值得以实现。

【关键词】：社会性媒体；应用现状；人人网；微博

【Abstract】：This study used a questionnaire survey method, to research the application of the current social media in College students. The survey shows that Renren and micro-blog has become the most commonly used platform of College students. However, students use this platform is limited to received from the network on their own favorable information, active construction, sharing the spirit is very scarce. We propose to who design such a platform are able to increase the number of the function which college students can improve active construction and share in the spirit of them; In addition, educators can also educate and guide students to use this platform, make its educational value to be realized.

【Key words】：Social media, Application status, Renren, Micro-blog

　　在中国，大学生是社交服务型社会性媒体的最广大用户之一，新技术工具会影响使用者的思维以及行为方式，这种影响所产生的变化必然也会迁移到用户的日常生活中。调查社交服务型社会性媒体对大学生生活及学习的影响，了解社交服务型社会性媒体在大学校园中的使用状况，并发现其中的具体问题，将有利于充分发掘社交服务型社会性媒体的潜在价值，也将有利于引导大学生积极健康地使用社交服务型社会性媒体。

本调查采用问卷调查法，目的是希望了解大学生使用社交服务型社会性媒体的具体情况，探索社交服务型社会性媒体自身的潜在价值，了解大学生使用此媒体的具体行为活动、目的以及影响等。