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摘要:近年来,随着社会的急剧变革和发展,各种安全风险也扩散到小学校园,致使小学生安全事故频发,小学生在学校的安全保障水平与社会期待有明显的差距,也曝露出小学生安全教育存在的诸多问题。为了进一步创新小学生的安全知识教育方法,本文梳理了小学生常见的安全知识体系,包括交通、防火防灾等安全知识,将信息技术与小学生安全知识进行整合,抓住小学生思维、感知、注意和记忆的特征,开发出符合小学生特征的安全教育游戏系列软件,将教育游戏作为全新的知识载体,有效地提高小学生安全教育的效果。
关键词: 小学生,安全知识,教育游戏
目录 摘要 Abstract 1 前言-3 2 小学生安全教育现状分析-3 2.1 有关安全教育的相关法律已相对完善-3 2.2 校方及小学生自身对安全教育的重视仍待提高-4 3 教育游戏的相关概念与功能-4 3.1 教育游戏的界定-4 3.3 教育游戏的功能-6 4 基于教育游戏开发的小学生安全知识体系-6 4. 1 安全教育游戏知识框架-6 4. 2 交通安全知识教育游戏知识体系-7 4. 3 洪灾安全知识教育游戏知识体系-7 4. 4 火灾安全知识教育游戏知识体系-7 4. 5 地震安全知识教育游戏知识体系-8 5 教育游戏的设计与实现-8 5.1 教育游戏设计前期准备-8 5.2 软件设计实现流程-9 结论 参考文献 致谢 |