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摘 要: 有效的常规教育能为小班幼儿的安全和健康提供保障,有助于小班幼儿尽快适应集体生活、养成良好的行为习惯、形成良好的秩序感和纪律感。然而,当前小班幼儿常规教育仍然存在教育内容僵化,教育方法单调无趣和家园合作脱节等问题。针对这些问题,应该采取制定适合小班幼儿年龄特点的常规,创设良好的常规教育环境,运用多样化的常规教育方法,加强幼儿园与家庭合作等有效策略,以提高小班幼儿常规教育效果。
关键词:小班幼儿,常规教育,问题,有效策略
目录 摘要 Abstract 1引言3 2小班幼儿常规教育的含义及特点3 2.1小班幼儿常规教育的含义3 2.2小班幼儿常规教育的特点3 3小班幼儿常规教育的价值4 3.1能为小班幼儿的安全和健康提供保障4 3.2有助于小班幼儿尽快适应集体生活4 3.3有助于小班幼儿养成良好的行为习惯4 3.4有助于小班幼儿形成良好的秩序感和纪律感5 4当前小班幼儿常规教育中存在的问题5 4.1教育内容僵化,缺乏弹性5 4.2教育方法单调无趣5 4.3家园合作脱节5 5 小班幼儿常规教育的有效策略6 5.1制定适合小班幼儿年龄特点的常规6 5.2创设良好的常规教育环境6 5.3运用多样化的常规教育方法7 5.4加强幼儿园与家庭的合作8 结论10 参考文献11 致谢12 |