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摘要:家庭环境是构成小学生成长的一个重要背景,其中家庭文化环境是家庭环境的重要组成部分,为小学生的发展提供精神方面的支持。为了更深入的了解家庭文化环境对小学生发展的影响,笔者对无锡市东绛实验小学五年级三个班级的学生进行了问卷调查,得出以下结论:家庭文化环境对小学生的学习成绩、兴趣爱好、道德品质三方面均有显著影响,文化氛围越浓厚的家庭学生的学习成绩越高、兴趣爱好越丰富、道德品质越优良。鉴于此,提出几条针对性建议,即家长要加强自我素质的提高,给孩子提供一个优越的家庭环境;通过家校合作,增强家庭文化环境的建设。 关键词:家庭教育;文化环境;小学生发展;家校合作
目录 摘要 Abstract 一前言-1 二家庭文化环境与小学生发展的现状调查-2 (一)研究的设计与实施-2 (二)调查结果分析-2 三家庭文化环境对小学生发展的影响-7 (一)家庭文化环境对小学生学习成绩的影响研究-7 (二)家庭文化环境对小学生兴趣爱好的影响研究-7 (三)家庭文化环境对小学生道德品质的影响研究-7 四结论及建议-8 (一)结论-8 (二)建议-8 参考文献-10 附录-11 |