小学英语韵律诗教学研究.doc

资料分类:教育理论 上传会员:红烧肉 更新时间:2019-10-17
需要金币2000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:11279
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:由于韵律诗的节奏性非常的强,所以低年级的同学都非常喜欢韵律诗。韵律诗一般都来自产生于外语的版本或者对其进行了加工创造。我们作为老师的话,一定要对于教材进行严格的筛选,这样的话,使得韵律诗能够成为教授英语的丰富素材,帮助学生进行巩固,能够为教学资源提供各种各样、经典版本的外语材料。因此,在课堂的教育和学习之中,假如教师能够合理的利用韵律诗的优势资源,一定可以为小学低年级的英语学习提供很好的帮助,大有裨益。而通过这个,本文通过叙述一些关于韵律诗方面的实例,来告诉我们应该如何更好的利用这个优秀的资源。

关键词:小学;英语教学;韵律诗

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、导言-7

(一)研究背景-7

(二)相关概念界定-7

二、文献综述-7

(一)国外韵律诗发展的研究现状-7

(二)国内韵律诗发展的研究现状-8

(三)国内外韵律诗发展的研究现状对比- 8

三、研究思路与方法-8

(一)研究思路-8

(二)研究方法-8

四、小学英语韵律诗教学研究-9

  (一)小学韵律诗的教学特点-9

 1.调节英语课堂的氛围-9

 2.辅助英语练习的发音-10

 3.强化目标语言-10

 4.优化英文单词的教学-11

 5.优化英语句型的教学-12

  (二)如何在小学英语的课堂之中开发使用韵律诗-13

 1.语音语调模仿的改变-13

   2.课堂中韵律诗方面的改变-15

 3.词汇记忆的改变-15

五、结语-17

参考文献-18

致谢-19

相关论文资料:
最新评论
上传会员 红烧肉 对本文的描述: 1.英语韵律诗在国外的研究开始的早,所以不论是研究还是应用方面,都较为成熟和完善了。然而国内的英语课堂之中应用韵律诗还没有很普遍,教师们并没有意识到韵律诗的重要价值......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: