提示与冲动性对攻击行为反应监控的影响.docx

资料分类:教育理论 上传会员:蔡文姬没有文 更新时间:2022-01-20
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摘要:攻击行为一直是社会的热议话题,而如何监控并控制攻击行为的产生就成了当下亟待解决的难题。本课题基于前瞻性记忆的视角,利用 the Brazilian Version of the Barratt Impulsiveness Scale (BIS-11)量表区分被试个体冲动性,并在实验设计中加入焦点类型和认知负荷这两个变量,构成2(冲动性:高vs. 低)×2(焦点类型:焦点vs.非焦点)×2(认知负荷:高vs. 低)的混合实验设计。并结合冲动量表得分及实验导出的结果数据进行分析比较。结果发现:在攻击行为监控时,低冲动水平者能更快的做出准确的判断;但攻击行为监控的正确率,与冲动水平没有显著相关关系。在完成前瞻记忆任务时,冲动性的高低主效应显著,认知负荷×冲动性的交互作用显著,焦点类型的差异仅在低认知负荷时会产生显著效应。

本研究依托心理实验平台,采用flanker-stop-signal联合范式,旨在研究人的冲动性及焦点任务(提示)对于人的攻击行为的影响,以便于针对不同冲动性存在差异的个体,更好的控制、抑制其攻击行为的发生。对缓解或遏制攻击行为必有重要的实践价值(比如冲动性个体意识到情境中的威胁,易产生攻击行为倾向,此时进行有效的反应监控则能遏制个体的攻击行为)。

关键词:攻击行为,冲动性,前瞻性记忆,焦点任务(提示),威胁

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、导言-7

1.1研究背景-7

1.2 基本概念-7

二、文献综述-10

  2.1 实证研究-10

  2.2 研究价值和意义-11

三、实验设计-12

3.1实验目的-12

  3.2实验设计-12

  3.3被试-12

  3.4实验材料-12

四、结果和分析-16

五、讨论-19

六、结论-21

参考文献-22

附    录1-23

附    录2-24

致    谢-26

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