媒介融合趋势下儿童广告认知研究--基于对儿童“能动性”的探讨.docx

资料分类:企业经济 上传会员:蔡老师 更新时间:2021-02-14
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【摘要】在互联网时代,媒介越来越成为人们社会生活的一部分,广告逐渐变得无孔不入,与媒介相依相存。在这种时代背景下,本文将关注点放在“儿童处理广告信息”上,着力探究广告对儿童的影响是否改变,儿童在面对广告时是否仍是“中弹即倒的”,儿童是否是“主动的”等问题,通过运用访谈法,对8名4-12岁的儿童进行访谈,得出六个结论,发现由于广告经验的增多、信息源的扩大,如今广告对儿童产生更多的是一种“免除抑制”的影响,即过多的接触广告使其面对广告时,有了更多的自我判断,同时丰富的信息源和信息量增强儿童处理广告信息的能动性。

【关键词】媒介融合;儿童;电视广告;主动性

 

目录

摘要

Abstract

前言-5

一、概念界定-6

(一)媒介融合-6

(二)儿童-6

二、媒介融合发展现状及文献综述-7

(一)媒介融合发展现状-7

(二)文献综述-10

(1)传播学中对媒介与儿童问题的研究-10

(2)广告研究中对广告与儿童关系的研究-11

三、提出假设-13

四、研究方案设计-14

(一)确定调查总体-14

(二)确定研究方法:文献法和访谈法-14

(三)研究设计-15

五、调研分析-16

六、研究结论与建议-20

(一)研究结论-20

(二)建议-22

参考文献-24

附件:访问提纲-26

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上传会员 蔡老师 对本文的描述:本研究不再基于“模仿假说”,而以“免除抑制假说”和“期望-价值”理论为出发点,试图研究整个媒介融合下的“主动性增强”是否适合儿童,探讨解放“儿童受众”的可能。......
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